本網(wǎng)訊（通訊員 陳麗）為深入推進安全生產(chǎn)專項整治工作，強化全員安全技能和安全知識學習，真正將學習效果轉(zhuǎn)化為工作的行動指南，城固供電分公司不斷豐富安全知識“學考”形式，提升學習質(zhì)量，鑄牢安全思想防線。
帶頭學、認真學、學扎實，學以致用。公司根據(jù)各級人員崗位安全職責，明確學習重點和應知應會內(nèi)容。一是提出領導帶頭學，要求員工清楚的領導必須清楚，要求員工學習的內(nèi)容領導必須先學習。要求公司領導和管理人員結合自身工作職責和基層班所實際情況，提前計劃、提前思考、提前備課，開展“送安全知識進基層活動”，將到基層班所開展安全知識宣講教育作為是指導基層工作的必修課，為基層員工開展安全知識問答答疑解惑，與他們共同學習、共同提升，更好的激發(fā)員工的學習興趣和學習自覺性。二是要求員工認真學。各級員工要結合各自崗位職責深刻反思自己還有那些知識短板，還有那些知識和本領是應該掌握卻沒有掌握或者是還不夠扎實的。只有找出來缺什么，才能知道補什么。針對在員工中存在的不愛學習、不想學習的思想，公司開展了“班所安全小講堂活動”，要求班所每名員工必須結合各自對安全知識特別是事故案例學習進行一次認真的授課，剖析事故原因，講措施、講方法，重點講如果遇到這樣的事情應該怎么處理。通過每人談感受的方式，讓全員達到安全教育，積累知識和經(jīng)驗，補齊安全知識短板，有效解決知識恐慌、本領恐慌。
嚴肅考、反復考、考成效，以考促學。考試是檢驗學習成效的唯一手段，公司改變安全知識考試模式，由領導親自出考題、親自監(jiān)考，通過開始了解員工對安全知識掌握的真正水平，保證了安全知識考試的嚴肅性和成績真實性。公司還開展了安全知識突擊“拷問”活動，突破集中學習、集中考試模式，考試形式多樣，不提前通知，有可能是在某次會議中對與會人員開展考試；有可能是在基層檢查工作對工作人員進行問答；也有可能是在施工作業(yè)現(xiàn)場讓作業(yè)人員匯報自己當天工作安全職責和技術措施、組織措施等。通過突擊“拷問”，以考初學，進一步讓全員重視安全知識學習與運用，進一步鑄牢安全思想，規(guī)范安全行為，織密安全防護網(wǎng)。
據(jù)悉，城固分公司將堅持“一板一眼、一絲不茍、嚴細實進”的工作作風，通過學考結合，提升全員自我保護意識，堅守安全底線，營造良好的安全發(fā)展氛圍。
評論