安全，追根朔源是人類本能的欲望，是眾生幸福的根源，人們常常以“安心、安身”為其基本人生觀，而要將其真正實現(xiàn)，我們就不得不重新回歸到那個永恒而又常新的主題——安全。“居安思危，防患于未然?！比藗兒茉缇陀辛藢Π踩a的理性認識，而這認識無不是血的教訓，無不是實踐的積累。
固本培元，預防為主。安全為了生產，生產必須安全。一直以來，我們常把對危險、隱患、威脅的查找與排除作為我們安全工作的重中之中，而隨著對安全理念的理性認知不斷加深，我們才不斷發(fā)現(xiàn)，事實上安全是具有空間和時間屬性的，正可謂：“安危相易，禍福相生，緩急相摩，聚散相成?！睘榇?，我們必須將“防”視為安全工作之始，“預則立，不預則廢”“先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責之謂之戒”，要將所有隱患扼殺在可預見的搖籃里。
在生產中，我們必須一絲不茍開展反違章工作，保持反違章高壓態(tài)勢，把反違章作為企業(yè)安全生產的一項專項工作來抓，特別是要在預防和控制違章行為上下功夫，營造“遵章守紀”的良好風氣，實現(xiàn)從事后控制到事前防范和事中把握的轉變。
抓好基層、夯實基礎。千里之堤，以螻蟻之穴潰，百尺之室，以突隙之煙焚。安全工作，不分大小，積小則可成大，積久便可成疾，特別是在生產班組中安全危險點容易始發(fā)，而由于人們的不重視、不在乎，最終從小失發(fā)展成為隱患，再由隱患發(fā)展成為事故，最終釀成不可彌補的損失。像這樣的例子在我們周圍不勝枚舉，因此要充分發(fā)揮基層班組在安全生產中的骨干核心作用，廣泛深入地進行宣傳教育，幫助干部職工正確認識安全生產的重要意義和作用。
在日常工作中，要以各種形式的勞動競賽為載體，開展創(chuàng)建優(yōu)秀班組競賽活動，促使班組長及班組員工由“生產型”向“安全生產型”轉變；還要加強群眾性安全隊伍建設，確保安全監(jiān)督、安全幫教、送溫暖等活動有序銜接，積極構筑嚴密的安全管理網(wǎng)絡。同時，安全培訓水平要不斷跟上安全生產管理發(fā)展形勢，利用新媒體及時舉辦各類安全培訓班，從而堅持以求真務實的精神和作風，扎扎實實地做好安全工作，真正把各項部署和措施落實到基層每一個單位、每一個人和每一個環(huán)節(jié)。
長效建制，貴在堅持。安全工作不是一日之功，不能一蹴而就。功在無功之處，安全工作是企業(yè)一項常抓不懈的常態(tài)工作，正可謂：“安全工作無句號，天天都是新起點。”正因如此，我們才更要強化企業(yè)考核激勵機制，嚴格規(guī)范制度運行，完善安全防范規(guī)章制度和各類預案、應急機制，明確責任，強化措施，狠抓落實，要按照事故原因不查清不放過、事故責任者得不到處理不放過、整改措施不落實不放過、教訓不吸取不放過的要求，抓好消防安全整治和事故查處、責任追究工作，從而有效推進安全生產長效機制建設，促進基層安全管理工作的有效開展，始終保持安全生產高壓態(tài)勢。（云南大唐國際紅河發(fā)電有限責任公司 高雅婧）
