“我在大學期間學的是電力自動化專業(yè)，能分到運維部運行崗位我很滿意，但作為女生我也倍感壓力，我會努力將理論知識和實踐技能相結合，爭取早日勝任本職工作?！?017屆新員工張晶晶認真的說。國網河北省電力有限公司唐縣供電分公司6名新員工已入職近半年時間，目前，已結束輪崗實習,被分配到運維、營銷一線的各個崗位上。
今年以來，唐縣供電公司積極拓寬培訓思路、創(chuàng)新培訓方式、豐富培訓內容，并在公司范圍內下發(fā)了《公司青年員工三年成長培訓方案》，旨在幫助青年員工盡快成長成才。
循序漸進Yes！拔苗助長No！
上述《方案》從青年員工日常技能培訓、優(yōu)先晉級與培訓、獎懲、后進員工的幫扶措施、部門培訓管理、轉正與上崗考試、解聘等七個方面對青年員工培訓工作進行了詳盡的安排，主張“循序漸進”式培訓，力戒“拔苗助長”式培養(yǎng)。通過公司、部門和班組的三級培訓管理，確保入職的青年員工一年內能按時或提前轉正，達到本專業(yè)崗位所需基本技能水平，在上崗后，通過兩年成長期的培養(yǎng)達到運維檢修專責、營銷經營專責所具備的技能水平。
以師帶徒Yes！任其發(fā)展No！
唐縣供電公司為青年員工們挑選了在職業(yè)道德和業(yè)務技術等方面較為突出的骨干作為師傅，搭建起關心青年員工成長成才的橋梁。師傅們言傳師教、率先垂范，在向徒弟傳授技藝的同時，也隨時掌握他們的思想動態(tài)和學習情況，及時糾正他們初入職場的一些“毛病”，不能任其發(fā)展。通過現場考問、現場示范、模擬演練等方式進行專業(yè)指導，通過談話提醒、談心交流、情況反饋等方式進行思想溝通。從而有的放矢的化解了徒弟們在工作、生活和思想上的困惑和壓力。師徒之間教學相長、互相提高，夯實了公司后備人才基礎。
以考代學Yes！不思進取No！
唐縣供電公司要求所在部門、班組為青年員工量身定制月度培訓計劃，并如實記錄學習內容及相關培訓信息；要求所在部門每季度組織1次考試，所在班組每月組織1次考試；部門專責或專業(yè)副主任每月組織1次技術問答，班長長每2周組織1次技術問答，師傅每周組織1次技術問答。同時，鼓勵青年員工積極參加ＱＣ小組、專項課題攻關小組，組織有能力的青年員工參與編寫各類事故預案、技術改造方案等。通過自評、師傅評價、班組評價、部門培訓專責評價、部門評價五個部分對青年員工進行測評，并根據測評情況酌情進行獎懲，從而充分調動他們的學習積極性和主動性。
唐縣供電公司始終堅持“人人有舞臺、個個能成才”的人才理念，始終堅持關心和愛護青年員工，為他們實現人生出彩搭建舞臺。公司廣大青年員工也將堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現公司創(chuàng)新創(chuàng)效、改革發(fā)展的生動實踐中放飛青春夢想，在為打造“一強三優(yōu)”現代公司的不懈奮斗中書寫人生華章！
