通訊員 劉新報(bào)道:“今天我給大家講述的安全小故事的題目是《“壞脾氣”的小曾》,對(duì)啦,故事的主人公就是我們鍋爐專業(yè)的曾祥峰……”4月9日下午,在天能電廠發(fā)電部的安全學(xué)習(xí)會(huì)上,該部門安全故事宣講員楊龍正聲情并茂地講述著,現(xiàn)場(chǎng)的同事們聽得認(rèn)真細(xì)致。有聲有色的述說(shuō)引得大家不時(shí)抱以熱烈的掌聲。這正是天能電廠安全小故事“傳聲”進(jìn)班組系列活動(dòng)的一幕。
今年元月份開始,天能電廠按照熱電產(chǎn)業(yè)要求在全員中開展了安全文化故事產(chǎn)品征集活動(dòng),經(jīng)篩選整理共選出較具有代表性的故事12個(gè)。為了進(jìn)一步活躍安全生產(chǎn)教育載體,2月中旬開始,天能電廠創(chuàng)新形式,將紙面上的文字轉(zhuǎn)化為有聲的宣講,把安全小故事“傳聲”至各部門、班組。利用班前會(huì)、安全例會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)間“見縫插針”得將安全小故事送到車間、班組。短小精悍的小故事里既有自己身邊不講情面、鐵面無(wú)私的安全員,也有普通的一線點(diǎn)檢員、巡檢員,還有個(gè)人在日常工作中對(duì)于安全生產(chǎn)的體會(huì)……在宣講員的講述中,樸素真實(shí)的安全案例、個(gè)人顯得立體生動(dòng),安全教育的針對(duì)性、引導(dǎo)性更加顯著。從刻板單一的事故案例反面警示拓展至身邊典型領(lǐng)路、個(gè)人思考體會(huì)的正面引導(dǎo),“傳聲”活動(dòng)使得安全教育更加多元化、生動(dòng)化?;顒?dòng)啟動(dòng)至今,該廠已開展安全小故事“傳聲”活動(dòng)2次,參與人數(shù)達(dá)80余人次。“故事好聽又生動(dòng),這樣的安全文化教育我們很喜歡。”參加過(guò)活動(dòng)的干部員工異口同聲地一致點(diǎn)贊。按照活動(dòng)計(jì)劃,首輪12個(gè)安全小故事將按照全覆蓋原則在天能發(fā)電部各車間、班組進(jìn)行宣講,該廠后續(xù)將組織第二輪次的安全小故事征集編制工作。